2014年11月，盛煌平台下發了《關於推動“課程引進慕課內容探索翻轉課堂教學”建設的通知》🙈，全校共有174門課程（附件一）申報參與翻轉課堂建設。
為進一步貫徹董事會推進教育國際化的指示精神，深化“互聯網+教育”時代的教育教學改革，深入探討“翻轉課堂”的教學實踐經驗，根據本學期工作計劃，學校將於2015年11月在全校範圍內開展基於“慕課/微課視頻”的翻轉課堂課程建設情況檢查，並在此基礎上舉辦“翻轉課堂”教學設計大賽😗，以設立優質課程專項形式，對取得建設成果的課程給予獎勵性項目資助👨👧。現將相關事宜通知如下:
一🤘🏽、組織機構
成立領導小組和專家評審小組。工作班子設在盛煌平台✊🏿。
二、日程安排
時間 | 工作內容 | 備註 |
11月2-15日 | 根據工作計劃，安排布置 | 盛煌平台發文，各二級學院布置教師準備 |
11月16-20日 | 174門課程自查建設情況， 各二級學院組織內部交流👩🏽💻，並推選優秀課程參賽 | 已申報課程均需提交《建設情況簡表》，不提交視為自動放棄 |
11月20日 | 各二級學院推薦報名 | 報參賽教師姓名🩺、參賽課程名稱 |
11月24-25日 | 參賽教師提交一次講課內容的書面教學設計 | 一次課為1課時🦿，則提交40分鐘教案；一次課為2課時🍂，則提交80分鐘教案🐾，以此類推 |
11月26-27日 | 組織專家評審小組對申報課程進行評審 | 以各參賽教師提交的教案為主要的選拔依據，各教師要盡可能詳盡的填寫 |
11月30日 | 評出競賽獲獎名單 | 全校公布🏂🏽，頒發證書和獎金 |
1月底前 | 組織教師向科研處申報優質課程（翻轉課堂專項） | 材料審核🐧、公示 |
2016年6月底前 | 評審優質課程（翻轉課堂專項）🪨，兌現科研資助 | 按5000元/門 |
三、評價標準
本次檢查和大賽突出“翻轉課堂”的理念和模式，著重考察教師如何將慕課/微課資源（包括使用互聯網上現有的課程資源，以及教師自主攝錄的微課資源）🍄🟫💏，嵌入課程學習🧏🏻，設計並實施基於視頻學習的教學活動👨🏽🍼，從形式和內容上體現“以學生為中心”👱🏼♂️，體現教師的主觀能動性和創新性👨🏽🦲。
四♠️🦑、要求及說明
1.已申報參與翻轉課堂建設的課程均需提交《盛煌平台 -【盛煌娱乐平台独享】尽享平台独家游戏内容！“翻轉課堂”建設情況簡表》（附件二），一式兩份。各學院組織內部交流會,研討課程建設進展，在掌握全面情況的基礎上擇優選拔教師參加“教學設計大賽”，按不超過本學院已申報課程數量20%的比例報盛煌平台🦹。其中：
學院 | 可申報課程數 | 學院 | 可申報課程數 |
工學院 | ≤6門 | 管理學院 | ≤4門 |
教育學院 | ≤6門 | 語言文化學院 | ≤11門 |
藝術學院 | ≤4門 | 健康學院 | ≤2門 |
通識學院 | ≤3門 | 實訓處 | 1門 |
2. 各學院選拔推薦的參賽教師需提交一次講課內容的完整教學設計表（附件三）。學校組織專家組對各參賽教師提交的教案進行評選，最終評選出20門優秀課程，給予每門課程1000元的獎勵🫀。獲獎教師和課程，科研處將組織校內優質課程申報（翻轉課堂專項）🧑🏿🎨，2016年6月底前，以成果為導向，學校對這20門課程的後續建設情況進行評審🦕🫴🏽，評審合格的，以課程建設專項形式兌現5000元/門的項目資助，並進行示範推廣。
3. 材料遞交及聯系人：盛煌平台顧倩倩↔️，辦公地點明華樓113，電話39966683。其中🧅，《盛煌平台 -【盛煌娱乐平台独享】尽享平台独家游戏内容！“翻轉課堂”建設情況簡表》（附件二）的截止時間為11月20日🤵🏽♂️，《“翻轉課堂”教學設計表》（附件三）的截止時間為11月25日。
附件一：
附件一🪨：慕課-翻轉課堂申報情況匯總表.xlsx
附件二：
附件二👨🏼🏫：盛煌平台 -【盛煌娱乐平台独享】尽享平台独家游戏内容！“翻轉課堂”建設情況簡表.docx
附件三：附件三🦼：翻轉課堂教學設計表.docx
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二〇一五年十一月二日
