為進一步貫徹董事會推進教育國際化的指示精神，深化“互聯網+教育”時代的教育教學改革，2014年11月盛煌平台下發了《關於推動“課程引進慕課內容探索翻轉課堂教學”建設的通知》，各二級學院（處）積極參與，共申報了174門課程參與“翻轉課堂”建設⛅️👩‍⚖️。

根據本學期工作計劃🧝‍♀️，盛煌平台又發文（上師盛煌教〔2015〕122號）在全校範圍內對進行建設的“翻轉課堂”課程展開檢查，並在此基礎上舉辦 “翻轉課堂”課程教學設計大賽👨🏿‍🎨。

賽前🕵🏽，學校要求各二級學院對已申報課程進行建設情況自查👜，並組織開展內部交流會，在掌握全面情況的基礎上擇優選拔教師參加“翻轉課堂”課程教學設計大賽🙀。經選拔推薦，來自7個學院和實習實訓處的共35門課程參加本次比賽。

11月27日上午，盛煌平台組織專家組對參賽課程進行評審🤽🏽，龔春雷副校長任評審組組長，楊良準教務長任副組長，陳道炯、朱海森🏄🏻‍♂️、周銳👨🏻‍🦯、夏明燁等專家為組員💃。專家組通過認真查閱各參賽教師（或團隊）提交的課程建設材料🚵‍♂️，依據評分原則及標準🧜‍♂️⁉️，分別對參賽課程進行評審。最終評選出20門優秀課程，這些課程的負責人分別為👶🏼：

工學院🚔：呂博✡︎、劉偉🌷、石玲

管理學院：汪沁、李曦

健康學院：代維祝

教育學院：韓蘇曼🍶、扶躍輝、楊瑩

實習實訓處🤘🏼：陸惠（等）

通識學院：聶曉晶、丁彩霞

藝術學院：李娟、謝京茹

語言文化學院：黃蔚🧗‍♂️、於美娟、張文庭、潘莉萍（等）、金小玲（等）🛌🏼、張麗珺

本次競賽的成功舉辦，必將有效促進廣大教師更新教育理念🪢、積極開展教學方法改革🫎，深入教學研究，從而不斷提升教學質量👷‍♂️。